Συζήτηση επί του Προϋπολογισμού ενώπιον 6 βουλευτών
Ουσιαστικά χωρίς συζήτηση, ψηφίστηκε από τη Βουλή τα ξημερώματα της Παρασκευής 22/12 ο προϋπολογισμός του κράτους για το οικονομικό έτος 2007.
Ο Δημόσιος προϋπολογισμός είναι ο νόμος, ο οποίος προσδιορίζει τα όρια των εξόδων του κράτους για κάθε οικονομικό έτος. Είναι λεπτομερής και δεσμευτικός, και αποτελεί επίσης το πλαίσιο υλοποίησης του δημοσιονομικού προγράμματος της κυβέρνησης.
Ενώ ο κανονισμός της Βουλής προβλέπει πενθήμερη λεπτομερή συζήτηση, στην ουσία στο πενθήμερο μόνο συζήτηση επί του προϋπολογισμού δεν έγινε.
Αντί η Εθνική Αντιπροσωπεία να συζητήσει, να αναλύσει και να ελέγξει τις δαπάνες για την Άμυνα, την Παιδεία, την Κοινωνική Πολιτική, αναλώθηκε σε γενικολογίες.
Οι μεν κυβερνητικοί αγορητές, βρήκαν τον προϋπολογισμό τέλειο, κοινωνικό και αναπτυξιακό. Οι δε της αντιπολίτευσης άδικο, ανισοκατανεμητικό και αντιαναπτυξιακό.
Αν εξαιρέσουμε τις ομιλίες του Πρωθυπουργού, του Αρχηγού της Αντιπολίτευσης, του Υπουργού Εθνικής Οικονομίας και κάποιων κορυφαίων στελεχών και των δύο κομμάτων, όλοι οι άλλοι μιλούσαν ενώπιον ισχνού ακροατηρίου.
Το kentri.gr έλαβε και δημοσιεύει mail ενός μαθητή του Δεύτερου ΕΠΑΛ Πάτρας, που με την τάξη του επισκέφτηκε την Πέμπτη την Βουλή. Οι μαθητές, κατά την ξενάγησή τους, είχαν την ευκαιρία να παρακολουθήσουν και την συζήτηση επί του προϋπολογισμού.
Τόσο στον ίδιο όσο και στους συμμαθητές του, έκανε πολύ άσχημη εντύπωση το γεγονός, ότι όση ώρα παρακολούθησαν τη συζήτηση, στην αίθουσα συνεδριάσεων, παρόντες ήταν μόνο 6 βουλευτές. Μας γράφει ο μαθητής:
«Χθες είχα την ευκαιρία να επισκεφθώ με την Τάξη μου την Βουλή των Ελλήνων. Μεταξύ των άλλων, μας ξενάγησαν και στην αίθουσα συνεδριάσεων. Μας έκανε άσχημη εντύπωση, διότι όταν μας ανήγγειλε ο πρόεδρος, την συζήτηση παρακολουθούσαν μόνο 6 βουλευτές και την παρουσία μας χειροκρότησε μόνο ένας».
Ωραίο παράδειγμα για τη νέα γενιά.
Ο Δημόσιος προϋπολογισμός είναι ο νόμος, ο οποίος προσδιορίζει τα όρια των εξόδων του κράτους για κάθε οικονομικό έτος. Είναι λεπτομερής και δεσμευτικός, και αποτελεί επίσης το πλαίσιο υλοποίησης του δημοσιονομικού προγράμματος της κυβέρνησης.
Ενώ ο κανονισμός της Βουλής προβλέπει πενθήμερη λεπτομερή συζήτηση, στην ουσία στο πενθήμερο μόνο συζήτηση επί του προϋπολογισμού δεν έγινε.
Αντί η Εθνική Αντιπροσωπεία να συζητήσει, να αναλύσει και να ελέγξει τις δαπάνες για την Άμυνα, την Παιδεία, την Κοινωνική Πολιτική, αναλώθηκε σε γενικολογίες.
Οι μεν κυβερνητικοί αγορητές, βρήκαν τον προϋπολογισμό τέλειο, κοινωνικό και αναπτυξιακό. Οι δε της αντιπολίτευσης άδικο, ανισοκατανεμητικό και αντιαναπτυξιακό.
Αν εξαιρέσουμε τις ομιλίες του Πρωθυπουργού, του Αρχηγού της Αντιπολίτευσης, του Υπουργού Εθνικής Οικονομίας και κάποιων κορυφαίων στελεχών και των δύο κομμάτων, όλοι οι άλλοι μιλούσαν ενώπιον ισχνού ακροατηρίου.
Το kentri.gr έλαβε και δημοσιεύει mail ενός μαθητή του Δεύτερου ΕΠΑΛ Πάτρας, που με την τάξη του επισκέφτηκε την Πέμπτη την Βουλή. Οι μαθητές, κατά την ξενάγησή τους, είχαν την ευκαιρία να παρακολουθήσουν και την συζήτηση επί του προϋπολογισμού.
Τόσο στον ίδιο όσο και στους συμμαθητές του, έκανε πολύ άσχημη εντύπωση το γεγονός, ότι όση ώρα παρακολούθησαν τη συζήτηση, στην αίθουσα συνεδριάσεων, παρόντες ήταν μόνο 6 βουλευτές. Μας γράφει ο μαθητής:
«Χθες είχα την ευκαιρία να επισκεφθώ με την Τάξη μου την Βουλή των Ελλήνων. Μεταξύ των άλλων, μας ξενάγησαν και στην αίθουσα συνεδριάσεων. Μας έκανε άσχημη εντύπωση, διότι όταν μας ανήγγειλε ο πρόεδρος, την συζήτηση παρακολουθούσαν μόνο 6 βουλευτές και την παρουσία μας χειροκρότησε μόνο ένας».
Ωραίο παράδειγμα για τη νέα γενιά.
